Gestion des Territoires et Développement Local à l'Université de Paris-Saclay

Portes Ouvertes : Mention Gestion des Territoires et D veloppement local Universit de Paris-Saclay 1

Universit Paris Saclay Des formations th matiques de pointe en sciences et ing nieries, sciences de la vie et sant , sciences sociales et humanit s. Situ e au sud de Paris, sur un vaste territoire (de Paris Orsay, en passant par vry et Versailles) 48 000 tudiants, 9 000 enseignants et enseignants-chercheurs et 11 000 personnels techniques et administratifs 275 laboratoires partag s avec le CEA, le CNRS, l'IHES, l'inrae, l'inria, l'inserm, l'On ra, 13% du potentiel de recherche fran ais; 100 start-up cr es par an Dans le dernier classement de Shanga , elle se situe la 14 me place au niveau international Site internet institutionnel: http://www.universite-paris-saclay.fr/fr 2

Les dfis socitaux de l Universit Paris Saclay 7 d fis, en coh rence avec la strat gie nationale et europ enne : Sant et Bien- tre Energie, Climat, Environnement, D veloppement Durable Biodiversit , Agriculture et Alimentation Transformation Num rique et Intelligence Artificielle Transport et Mobilit A ronautique et Spatial Renouveau Industriel 3

17 Graduate Schools Articulation Master- Doctorat- Recherche 4

La Graduate School BIOSPHERA Biologie, Soci t , Ecologie & Environnement, Ressources, Agriculture & Alimentation Enjeux li s au devenir de la biosph re et de nos soci t s : transition cologique vers des syst mes de production agricole durables, gestion et l'usage des ressources, changements globaux et leurs impacts Responsables : Beno t Gabrielle (Univ Paris Saclay; AgroParisTech), Claire Rogel Gaillard (INRAe), Marie Dufresne (Univ Paris Saclay) Les Mentions: Agrosciences, Environnement, Territoires, Paysages, For ts Biodiversit , Ecologie, Evolution Biologie Int grative et Physiologie Economie de l'Energie, de l'Environnement et des Transports Gestion des Territoires et D veloppement Local Nutrition et Sciences des Aliments 5

La mention Gestion des territoires et D veloppement local GTDL: Gestion des Territoires et D veloppement Local Responsables : Jean-Marc DOUGUET (Univ Paris Saclay; UVSQ) & C cile BLATRIX (Univ Paris Saclay; AgroParisTech) Ensemble de formations pluri-interdisciplinaires articulant des sciences du vivant et des sciences sociales et humaines : principalement les sciences politiques, les sciences conomiques, le droit, l cologie, la g ographie, l agronomie, l agro- conomie, Comp tences acqu rir : D crire et d finir un syst me complexe, sur un territoire. Interpr ter l' tat des lieux, estimer les ressources et contraintes d'un territoire. Relier les connaissances dans une approche syst mique en tenant compte de la multiplicit des repr sentations port es par les acteurs. Prioriser les actions mener, en vue d'une gouvernance partag e. Evaluer et concevoir les d marches d' valuation du programme d'action. D fendre un point de vue scientifiquement tay , sur la base d'une posture critique. 6

1 M1 et 4 M2 Originalit de la mention: Appr hender les interactions entre les sciences sociales et les sciences du vivant/ cologie, dans les espaces urbains, p ri-urbains et ruraux, dans les pays du Nord et des Suds La Mention GTDL est compos e aussi de : Master 2 Gouvernance de la transition, Ecologie et Soci t - Innovation et s curisation de l action, gestion de projets et durabilit forte (B. Villalba, AgroParisTech) Master 2 Analyse conomique et Gouvernance des risques (en apprentissage) - Au niveau des territoires et des entreprises, vis- -vis des risques industriels, radiologiques, nerg tiques, financiers, juridiques (S. Allal, UVSQ) Master 2 Dynamique des Pays Emergents et en D veloppement - Analyse des dynamiques agricoles et des interactions entre les soci t s avec leurs espaces dans les transformations des PED (H. Cochet, AgroParisTech) Ouvre en Sept 2021 - Master 2 Ing nierie de la transition touristique et cologique (en apprentissage) -Accompagner les acteurs publics et priv s du syst me tourisme dans une d marche de transition. (F. Leriche, UVSQ) 7

Les dbouchs de la mention Les d bouch s visent aussi bien les entreprises, que les collectivit s territoriales, institutions publiques, organismes consulaires, associations, conseil et expertise, etc. Charg de mission en d veloppement durable (administration et gouvernance territoriales, strat gie d entreprise ) ; charg de mission d mocratie locale et agendas 21, marques nationales du tourisme, d veloppement biodiversit / cotourisme Responsable des services risque en milieu industriel ou du secteur tertiaire ; Charg de la gestion de l environnement et des risques. Responsable tude et analyse du risque des entreprises dans les compagnies d assurances Conseiller environnement ; Consultant-expert environnement ; Conseil ou audit en gestion du risque ; conseil en concertation : conception, accompagnement, valuation Conseiller charg de la veille prospective et de l valuation de projets et de politiques ; charg de l valuation des risques Responsable d agence (tourisme) Charg d tudes ( tudes socio- conomiques ; tudes de danger ; organismes de coop ration internationale, agences de d veloppement, ONG) Charg de projet au sein de structures administratives des pays mergents en mati re de d veloppement, co-tourisme Chef de projet dans le domaine de l'environnement et du d veloppement durable M diateurdans le domaine de l environnement et du d veloppement durable. Charg de communication environnement et du d veloppement durable. Enseignement et Recherche 8

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M1 GETEDELO M1 GOUVERNANCE DES TERRITOIRES, DES RISQUES ET DE L ENVIRONNEMENT 10

M1 GETEDELO Gouvernance des territoires, des risques et de l environnement Responsables : Jean-Marc DOUGUET (Univ Paris Saclay; UVSQ) & C cile BLATRIX (Univ Paris Saclay; AgroParisTech) Objectifs: Accompagnement et gouvernance de la transition cologique, agro cologique, touristique et nerg tique, dans les territoires urbains, p ri-urbains et ruraux Construire et r aliser des actions innovantes et des exp rimentations visant construire la soutenabilit et la r silience des territoires Former des gestionnaires de l environnement comp tents directement adapt s aux besoins du territoire, des associations ou ceux de l entreprise. Analyser et anticiper, sensibiliser, former et mobiliser les acteurs autour de strat gies collectives adaptatives et innovantes, notamment travers la mobilisation des Technologies de l Information et de la Communication 11

Organisation de la formation D but de la formation: 14 septembre 2020 Enseignements en 2 semestres, divis s en 2 p riodes (avec des p riodes d examens pour chaque p riode) + Stage de 2 mois minimum jusque fin juin/juillet P riode de soutenance : Deuxi me semaine de juillet 12

1 M1 vers 4 M2 13

Les UE obligatoires du S1 27 ECTS Choix des UE Nombre d'heures Enseignant responsable Intitul de l'unit d'enseignement S lection ECTS Commentaires Bloc 1 - Semestre 1 - Unit s d'enseignement obligatoires 27 Statistiques et m thodes d'enqu te en sciences sociales X M1GT100 3 20 Pr sentiel K. Radja Anglais professionnel X M1GT103 3 21 Hybride M. O Connor Introduction aux grands cycles de la biosph re dans les territoires X M1GT108 3 21 Hybride M. O Connor Analyse des politiques publiques X M1GT109 3 21 Pr sentiel C. Blatrix 12 (CM) & 6 (TD) Ing nierie cologique X M1GT115 3 Pr sentiel N. Frascaria Initiation l'observation, l'analyse et la gouvernance des risques X M1GT204 3 21 Hybride J.M. Douguet Time and Uncertainty X M1GT112 3 21 Hybride M. O Connor Les syst mes d'Information de l'observatoire des programmes communautaires de d veloppement rural X M1GT113 3 21 Hybride M. O Connor C cile Blatrix, P. Chass Environnement, politiques et action publique X M1GT114 3 21 Pr sentiel 14

Les UE optionnelles du S1 3ECTS Ecologie et cosyst mes EN2990 3 27 CM M. Girondot Droit de l environnement EN2988 3 27 CM A. Farinetti Economie de l'environnement et des changements climatiques EN2991 3 30 CM P. Schembri 15

Les UE obligatoires du S2 - 12 Conduite de projet M1GT101 3 21 Hybride M. O Connor Conf rences BIOSPHERA M1GT102 3 20 en visio J.M. Douguet Stage M1GT104 6 M. O'Connor 16

Les UE optionnelles du S2 6 UE au choix 18 ECTS Institutions, politique agricole et politiques conomiques de l'Union Europ enne Applications en SIG et traitement d'images M1GT200 3 21 (CM) Pr sentiel A. Blatrix M1GT212 3 21 (CM) Pr sentiel I. Damiani Droit des territoires M1GT202 3 21 (CM) Pr sentiel R. Brett Mondialisation, entreprises et territoires M1GT213 3 21 (CM) Pr sentiel D. Messaoudi Politiques agricoles et alimentaires M1GT201 3 21 (CM) Pr sentiel L. Guillot Economie cologique M1GT205 3 21 (CM) Pr sentiel J.M. Douguet Approches de l' conomie circulaire : Concepts, Indicateurs et Pratiques Concurrence, nergie, environnement M1GT214 3 21 (CM) Hybride M. O Connor M1GT207 3 21 (CM) Pr sentiel S. Allal Innovation durable et territoire M1GT215 3 21 (CM) Pr sentiel I.Nicola Economie des territoires M1GT209 3 18 (CM) Pr sentiel I.Nicola NTIC & apprentissage M1GT210 3 21 (CM) Hybride J.M. Douguet Du tourisme de masse au tourisme durable M1GT216 3 21 (CM) Pr sentiel F. Leriche Economie des transports et de la mobilit M1GT217 3 21 (CM) Pr sentiel J. Bulteau 17

Organisation de lemploi du temps Lundi: enseignements GUYANCOURT Mardi: enseignements GUYANCOURT Mercredi: enseignements Paris (AGROPARISTECH) Jeudi: enseignements ORSAY Vendredi: enseignements Guyancourt 18

M2 GTES M2 GOUVERNANCE DES TERRITOIRES, ECOLOGIE ET SOCIETE 19

Les objectifs du M2 GTES Formation initiale et formation continue Nombre d tudiants: 20 GTES vise former, travers des approches scientifiques, des gestionnaires de projets pour g rer les conditions d'une transition cologique de durabilit forte. Les tudiant.es sont des futurs professionnels qui vont tre confront s un environnement de plus en plus incertain, marqu par des irr versibilit s. Le Master 2 vise donc g rer les interactions entre le milieu humain et le milieu naturel et leurs cons quences. La d marche repose sur l'acquisition de savoirs interdisciplinaires (science politique, strat gie, cologie, droit et conomie) et de d marches sp cifiques (audit patrimonial, gestion de projet). Cette formation forme aussi des chercheurs. 20

Les units denseignement M2 GTES Unit s fondamentales Savoirs, incertitudes et perspectives en mati re d' cologie D mocratie, transition, durabilit D cisions publiques et environnement Unit s Ecologie et processus de d cision Concertation et D lib ration Ecologie ECOVIV-L' conomique et le vivant Sociologie de l'alimentation durable Unit s Action publique et gouvernance multiniveaux Droit de l'environnement et du vivant Actions publiques territoriales et environnement Mobilisations. Construire la d cision publique International environmental negotiations Unit s d'expertises Terrains Outils et pratiques pour la durabilite? : gestion de projet Ing nierie cologique Savoirs, incertitudes et perspectives en mati re d' cologie (TD) M diation multim dia : Concertation et D lib ration (TD) Approche patrimoniale de la gestion du vivant : concepts, m thodes et proc dures TD anglais. 21

Les dbouchs du M2 GTES La formation vise former des gestionnaires de projets sur les questions environnementales, au niveau national comme international. Cela concerne des m tiers du public, du priv (entreprises) et de l'associatif. Ce sont des m tiers en pleine expansion, souhaitant des tudiants form s cette double comp tence sciences sociales/sciences du vivant, et disposant d'une capacit d'intervention forte dans la gestion. Gestionnaire de projets -Conception/facilitation/mise en uvre de d marches de d veloppement durable dans les entreprises et les institutions publiques -Gestion des ressources et milieux naturels (PNR, Agences de l'Eau, collectivit s locales ) -Ing nieur de la fonction publique territoriale -Responsable d mocratie locale dans une collectivit ou une institution publique -Consultant, charg d' tudes -Charg d' tudes dans des bureaux d' tudes sp cialis s en environnement et/ou cabinet de conseils plus g n ralistes -Prospective et veille strat gique -D marche patrimoniale : auditeur patrimonial, facilitateur strat gique Animateur de projets -Conception et animation de d marches de concertation -Conception et animation de d marches d' valuation -Responsable dans les organismes de gestion des ressources et milieux naturels Recherche -Sciences politiques, cologie et strat gies 22

M2 AEGR M2 ANALYSE CONOMIQUE ET GOUVERNANCE DES RISQUES 23

Les objectifs du M2 AEGR Master en apprentissage Rythme: 2 semaines en formation et 2 semaines en entreprise Nombre d tudiants: 25 Il permet aux tudiants d acqu rir de fortes comp tences avec une capacit produire et pr senter un tat de l art sur l valuation, la pr vention et la gouvernance des risques et d acc der des fonctions sp cialis es en termes d anticipation, de diagnostic, de d cision, d animation, d intelligence collective et de pratique de leadership. Les cours compl tent les fondements disciplinaires des tudiants avec des comp tences transversales de l'analyse des enjeux de la ma trise des risques et d'accompagnement de projets et programmes La formation offre aussi aux tudiants une initiation la recherche interdisciplinaire et un enseignement novateur, rendu possible par le croisement des sciences de l'environnement, des sciences du danger (cindynique) et les sciences humaines ( conomie, gestion, sciences politiques). Le d veloppement des comp tences linguistiques fait partie du r f rentiel de la formation. 24

Les units denseignement M2 AEGR Semestre UE ECTS s3 Anglais 3 s3 Economie du changement climatique et risques nerg tiques 4 s3 Analyse conomique et ma trise du risque : gestion des risques et pr vention des accidents 4 s3 Economie du risque et de l'assurance 4 s3 Gestion du risque radiologique 3 s3 Gestion des risques urbains 3 S3 D marche Qualit , S curit , Environnement : application des installations risques 3 s3 Syst me d information et retour d exp rience 3 s3 Cycle de conf rences AEGR 3 s4 Stage et m moire AEGR 18 s4 Mod lisation, gestion de projet et prise de d cision 4 s4 Gestion du risque industriel et droit de l'environnement 3 s4 Politiques environnementales compar es et d veloppement durable 3 25

Les dbouchs du M2 AEGR Forme des analystes et des gestionnaires du risque dans une perspective de d veloppement durable, directement adapt s aux besoins des entreprises et des territoires : Charg d tudes de danger ; Conseil ou audit en gestion du risque ; Responsables des services risque en milieu industriel ; Charg de l valuation des risques ; Charg de mission nergie/ environnement ; Responsable tude des risques dans les compagnies d assurance ; Officier s curit en risques technologiques ; Management et ing nierie qualit industrielle ; Charg de mission pr vention ; Charg de d veloppement territorial ; Responsable / Animateur Coordonnateur Qualit S curit Environnement; Ing nieur d' tude risques,... Partenaires: le Centre d tude sur l valuation de la Protection dans le domaine Nucl aire (CEPN), l Institut des Sciences et techniques Nucl aires (INSTN), l Observatoire M diterran en de l nergie (OME) et l Agence de l environnement et de la maitrise de l nergie (ADEME) , lectricit De France (EDF), GDF, la fondation Renault 26

M2 DYNPED M2 DYNAMIQUES DES PAYS MERGENTS ET EN DEVELOPPEMENT 27

Les objectifs M2 DYNPED Formation initiale et continue Nombre d tudiants: 25 DYNPED est une formation port par trois tablissements (AGROPARITECH, Universit s de Paris Diderot et Paris Panth on Sorbonne). Cette formation am ne les tudiants faire du terrain, en lien avec des institutions, des organisations au niveau international pour traiter de questions de d veloppement agricole et de transition agro cologique. Le M2 vise former des sp cialistes du d veloppement agricole, dot s d'une solide culture scientifique et th orique g n rale et capables de mobiliser des outils dans le cadre de recherches, d' tudes ou de montage de projets dans des aires r gionales vari es et extra-europ ennes, dans l'articulation entre dynamiques des milieux naturels et construction des rapports soci t s-territoires. Il s'agit de donner aux tudiants la ma trise d'un socle de connaissances th oriques sur le d veloppement agricole et les pays du Sud, la ma trise d'une m thodologie de recherche adapt e aux probl matiques du d veloppement et la ma trise d'outils manipul s par les praticiens du d veloppement (panel de techniques : analyse diagnostic des syst mes agraires, g omatique, SIG, t l d tection, statistiques, enqu tes de terrain, langue trang re). 28

Les units denseignement DYNPED Unit s d enseignement Obligatoire/option Territoires du d veloppement et mondialisation Obligatoire M thodologie et pratique du d veloppement Obligatoire Pouvoirs et logiques territoriales Option Gestion des espaces ruraux, d veloppement et environnement Option Dynamiques des relations villes-campagnes Option Dynamiques de l'urbanisation et des soci t s urbaines Option Diff renciation des syst mes agraires Option Approches critiques des relations environnement et d veloppement Option Villes et dynamiques r gionales en Asie du Sud et du Sud-Est ou Am rique ou Afrique subsaharienne ou Asie orientale Option UE de langue Statistique et cartographie appiqu es aux pays en d veloppement SIG appliqu s aux pays en d veloppement Documentaire scientifique Analyse-diagnostic de syst mes agraires March s et Politiques agricoles 29

Les dbouchs du M2 DYNPED Les objectifs sp cifiques de la sp cialit consistent doter les tudiants de comp tences propres en g ographie du d veloppement, former des sp cialistes du d veloppement agricole, dot s d'une solide culture scientifique et th orique g n rale et capables de mobiliser des outils dans le cadre de recherches, d' tudes ou de montage de projets dans des aires r gionales vari es et extra-europ ennes, dans l'articulation entre dynamiques des milieux naturels et construction des rapports soci t s- territoires. Avec la poursuite en th se de doctorat, la sp cialit pr pare l'acc s aux m tiers de la recherche et de l'enseignement sup rieur. Le M2 constitue aussi en lui-m me un dipl me de fin d' tudes pour des tudiants qui peuvent faire valoir sur le march du travail des comp tences sp cifiques sur les questions du d veloppement agricole, en vue de postuler des emplois de charg s d' tude (institutions internationales, agences de d veloppement, ONG, structures administratives des pays d'origine pour les tudiants en provenance des Suds, enseignement...). Hors du domaine, les comp tences transversales permettent aux dipl m s de se pr senter aux concours de niveau Bac + 5 de la fonction publique. 30

M2 ITTE M2 ING NIERIE DE LA TRANSITION TOURISTIQUE ET ECOLOGIQUE 31

Les objectifs de M2 ITTE Formation en alternance (CFA UNION) Rythme de la formation: 2 semaines en formation + 2 semaines en entreprise Nombre d tudiants: 15 Habituellement, les axes des formations en tourisme sont : (1) gestion, management, v nementiel ; (2) patrimoine, valorisation culturelle ; (3) protection de l environnement, am nagement. Originalit ITTE : (1) articulation sciences exp rimentales / sciences sociales ; (2) transition(s) touristique et cologique. 32

Les units denseignement de M2 ITTE 33

Le dbouchs du M2 ITTE D bouch s professionnels : Cinq grands secteurs d emplois : -Collectivit s locales, gestionnaires territoriaux (ONF, PNR ) ; -Structures publiques et priv es d organisation v nementiel ; -Structures d h bergement et d animation ; -Tour operateurs et agences (r ceptives) ; -Cabinets de consultants. Postes types propos s dans ces secteurs (exemples) : -Responsable de projets co-touristiques ; -Responsable d agence ; -Manager cotouristique ; -Charg .e de mission d veloppement durable et sport de nature ; -Charg .e de mission marques nationales du tourisme ; -Charg .e de d veloppement biodiversit / cotourisme ; -Charg .e de mission v nementiel coresponsable ; -Conseiller. re voyages ; -Junior / Senior product manager. NB : recherche / th se 34

Contacts Jean-Marc DOUGUET et C cile BLATRIX (Co-responsables de la mention GTDL) Jean-Marc.Douguet@paris-saclay.fr Cecile.Blatrix@agroparistech.fr Site internet: https://www.universite-paris- saclay.fr/formation/master/gestion-des-territoires-et-developpement- local 35